青蓝相续展风姿开云kaiyun官方网站，教研深耕共成长。为深化集团化办学内涵，发扬“青蓝工程”传帮带作用，近期，汉滨区果园小学老师集团举办了2024-2025学年度“青蓝工程”门徒讲演课步履。来自果园、西关、石堤、瀛湖武进四个校区的6位后生教师以塌实的课堂实施与深度教研，展现师徒结对的丰硕效果。
步履分设语文、音乐双学科会场。西关校区马小红老师执教老舍散文《母鸡》，以“厚谊萍踪梳理”为干线，通过情境诵读与对比阅读，调换学生体悟作家对母鸡从“腻烦”到“信服”的厚谊转动；石堤校区罗婧老师率领学生走进《铁杵成针》的文言寰宇，借助图文对照、变装扮演等模样，让概述的文言常识化作童趣盎然的探究之旅；瀛湖武进校区徐志花老师以《囊萤夜读》为载体，通过分层诵读、小组相助译句，培养学生文言文阅读智商。三堂课各具特质，既彰显后生教师对课本的特有解读，又体现“以生为本”的课改理念。
来自果园集团校果园校区的王劼老师、西关校区的何子轩老师以及石堤校区的魏国泰老师，凭借他们超卓的音乐修养、灵动的音符哄骗和鼎新的熏陶野心，为咱们开启了一场音乐课堂的奇妙之旅。
伸开剩余62%讲演课后，执教教师进行深度反念念。3位语体裁科执教者从学情分析、指标落实、生成惩处等方面深入反念念，坦诚分享熏陶野心的得与失。不雅课教师麇集新课标理念，围绕“文言文熏陶战略”“阅读熏陶中念念维品性培养”等议题伸起首脑风暴，建议“增多糊口情境说合”“优化问题野心”等校正建议。
3位音乐学科执教者从“熏陶指标已毕”“学生参与深度”“课堂生收效果”三个维度进行深化反念念。后生教师坦言：“若何均衡音乐步履的意思性与常识性，让学生在‘玩中学’的同期夯实修养基础，仍需进一步探索。”坦诚的自我领会体现了后生教师诚心诚意的治学魄力。
在师父评课顺序，语体裁科师父代表刘恒、李菲、李苗老师的点评成为筹商亮点。他们以“成长见证者”视角，点赞门徒们在课堂节律把控、学生主体地位突显等方面的权贵障碍，同期针对课堂细节打磨、评价说念话精确度等建议开导性指导，饱读吹后生教师“以研促教，在反念念中走向超卓”。音乐学科师父代表朱江、陈芳等老师，对三位教师的讲课进行了精彩点评。建议：“音乐课堂的‘活’与‘实’需并重，可增设评价量表，让学生在创编中显现艺术抒发的逻辑。”师父们的点评既有表面高度，又具实操价值，为后生教师指明优化标的。
这次步履不仅是后生教师的成长讲演开云kaiyun官方网站，更是集团教研资源分享的纯着实施。果园小学老师集团将执续深化“青蓝工程”，以课堂为阵脚、以教研为纽带，助力教师梯队开导，为区域老师高质料发展注入执久能源。（通信员 马琰琰 马紫辉）
发布于：陕西省