海报新闻首席记者 张一帆 记者 丛萍 亓超 实习生 刘新悦 淄博报谈
屏幕这端，在淄博市博山区，淄博市翗翗助学劳动中心志愿者敦厚王金伟正踩着节律、舒展肢体，拆解每一个跳舞看成。
屏幕那端，沉以外的陕西省榆林市子洲县梁家沟小学，孩子们随着节律抬手、回身、超越，稚嫩的舞姿里尽是情愿。
11月6日，志愿者敦厚王金伟（右）正在为孩子们上跳舞课，谢晓莹（左）在旁边作念助教责任。
11月6日这天，雷同的场景在多地同步演出——济南志愿者的绘本课《爱与联想》走进了河北省邢台市清河县马屯小学；北京志愿者的课程跨越山海抵达四川凉山昭觉县、重庆石柱县的校园。
与此同期，淄博市翗翗助学劳动中心负责东谈主谢晓莹在后台及时监测着这些课堂的反应和进程，看着孩子们日渐娴熟的看成，笑意从眼角彭胀开来。
谢晓莹和孩子们在全部。
这一场场跨越山海的“云霄课堂”，背后是谢晓莹与团队十余年的着力。技能回到2014年，仍是志愿者的谢晓莹赶赴贵州山区公益阅览，孩子们浑朴的笑貌与苟简的学习条目酿成的热烈反差。“我紧迫地想为孩子们作念点什么，随后我就成为一位线上的志愿者敦厚。我上的第一堂课是好意思术课，主题是生辰蛋糕，大部分孩子都莫得吃过生辰蛋糕……”回忆到这里，谢晓莹血泪了。
随着和孩子们的潜入讲和，谢晓莹察觉到，偏远山区孩子的好意思育需求远比联想中紧迫，而当地学校的好意思育师资格外匮乏。
于是，谢晓莹决定从乡村陶冶的参与者转化为组织者，她蚁合江苏、浙江的两位一又友组建“云团队”，自筹资金购置教学开导，从零摸索网课软件操作。2017年9月3日，第一堂“云霄韵律跳舞课”收效开播，将韵律之好意思送到云南、贵州的村小，孩子们第一次像城市孩子一样讲和跳舞，也亲昵地给谢晓莹起了个绰号——风光的“兔姐姐”。
日喀则市昂仁县的孩子们正在上翗翗助学提供的线上直播课。
随着“云霄课堂”的影响力连接扩大，有需求的偏远学校越来越多。“一些偏远区县、乡村塾校找到我，但愿不错研发合稳当地的特质课程，这种被需要的嗅觉对我是莫大的能源，我绝不游移地搭理了。”谢晓莹说。
2019年，淄博市翗翗助学劳动中心追究注册设立，她翻新打造“网师+助教+在地老到”互学、互研、互促的教学本体、教学妙技、教学想维共进模式，将丰富的陶冶资源和新的教学理念通过课程运输到西部地区。为保险教学效率，每堂课至少需三方相助：助教负责课程匹配与信息统计，在地老到接济上课、反馈学生学习情况，而志愿者敦厚则要经由培训、磨课、捕快三重关卡材干上岗。这些志愿者里，有公立学校老到、培训学校敦厚，也有大学生等社会爱心东谈主士。“绝大部分的志愿者敦厚都是无偿劳动的，有技能一节课会有不超越100元的薪金，然则大部分志愿者都拒绝收这个钱，粗略拿这个钱买学惯用品送给孩子们。”谢晓莹说。
翗翗助学的志愿者敦厚正在给孩子们汉典上技击课。
谢晓莹对孩子们的爱藏在着力和课程更新中。为了让文化的种子在山区扎根，攀附国度援藏洽商和“文化润疆·皆鲁先行”责任要求，2021年9月起，谢晓莹牵头对传统文化网罗课程进行修改完善，开展说好中国话、写好中国字、中华少年技击、古诗新记、社会陶冶课程、国潮非遗艺术六个大类的传统文化技俩。
十余年来，濒临重重穷苦，谢晓莹许屡次想过废弃，最终又一次次再行启动、坚捏于今。她坦言：“咱们仅仅付出了很少的技能和元气心灵，却给孩子们很大的匡助。这样多年，不是我暖热孩子们，而是孩子们暖热了我。跟付出比拟，咱们得益的爱要多得多。”
如今，23个省（自治区、直辖市）近万所学校的30余万山区孩子，通过翗翗助学的屏幕体验到了跳舞的韵律、绘本的乐趣、传统文化的魔力。谢晓莹暗意，改日将络续通过线上直播、线下支教等时势，让这场“云霄筑梦”与更多的孩子再会。